Met Pen Kuan: Essai Kel.3 (T0pik 6) Sejarah, Karakteristik, Ancaman Validitas dan Tahapan Penelitian

Hidayatullahb Hana Putra (210321868030)

 

A.   Sejarah Penelitian Kuantitatif Eksperimental

Bentuk penelitian ini ditemukan pada akhir abad ke-19 dan awal abad ke-20. Pada tahun 1903, Schuyler telah menggunakan kelompok eksperimen dan kontrol. Kemudian, pada tahun 1916, McCall mengajukan gagasan penugasan secara acak individu ke kelompok (Campbell & Stanley, 1963). Pada tahun 1923, McCall dengan tegas menetapkan prosedur membandingkan kelompok. Selain itu, pada tahun 1925 dalam buku Fisher, Statistical Methods for Research Workers membahas prosedur statistik yang berguna dalam eksperimen dalam psikologi dan pertanian. Konsepnya adalah menugaskan individu secara acak ke dalam kelompok sebelum memulai sebuah eksperimen. Antara tahun 1926 dan 1963, lima set buku teks tentang statistik telah mengalami banyak perubahan edisi.

Campbell dan Stanley (1963) telah mengidentifikasi jenis utama dari desain eksperimental. Kemudian Cook dan Campbell (1979) menguraikan jenis desain, memperluas diskusi tentang ancaman validitas. Sejak 1980-an, eksperimen telah berkembang dalam kecanggihan dan kompleksitas, sebagian besar karena komputer dan prosedur statistik yang lebih baik.

 

Karakteristik Penelitian Kuantitatif Eksperimental

Penugasan Acak, Merupakan proses menugaskan setiap peserta secara acak ke dalam kelompok-kelompok atau kelompok yang berbeda dalam eksperimen. Penugasan acak membuat setiap bias dalam karakteristik pribadi individu dalam eksperimen didistribusikan secara merata di antara kelompok. Hal ini memberikan kontrol untuk karakteristik asing dari peserta yang mungkin mempengaruhi hasil (misalnya, kemampuan siswa, rentang perhatian, dan motivasi). Istilah percobaan untuk proses ini adalah "menyamakan" kelompok.

Kontrol atas variabel asing, Dalam menugaskan individu secara acak diharapkan untuk dapat mengendalikan variabel asing yang mungkin mempengaruhi hubungan antara praktik baru (misalnya, diskusi pada bahaya kesehatan) dan hasil (misalnya, frekuensi merokok). Faktor asing adalah pengaruh dalam pemilihan peserta, prosedur, statistik, atau desain cenderung mempengaruhi hasil dan memberikan penjelasan alternatif untuk hasil yang diharapkan.

Manipulasi kondisi perlakuan eksperimen, Setelah memilih peserta, peneliti secara acak menetapkan peserta ke salah satu kondisi perlakuan eksperimen. Dalam perlakuan eksperimental, peneliti secara fisik mengintervensi untuk mengubah kondisi (misalnya, hadiah untuk kinerja ejaan yang baik atau jenis instruksi kelas khusus, seperti kelompok kecil diskusi).

Pengukuran hasil penelitian, Hasil penelitian akan diperoleh dengan menilai apakah kondisi perlakuan eksperimental mempengaruhi hasil atau variabel dependen, seperti penurunan tingkat merokok atau pencapaian tes.

Perbandingan kelompok, Perbandingan kelompok adalah proses peneliti untuk mengetahui apakah ada perbedaan dari setiap individu dan atau kelompok pada variabel dependen dan setelah itu membandingkan rata-rata dan varians antara kelompok.

Ancaman Validitas, Ancaman untuk menarik kesimpulan yang benar perlu ditangani dalam eksperimen. Ancaman terhadap validitas mengacu pada alasan spesifik mengapa kita bisa salah ketika kita membuat kesimpulan dalam percobaan karena kovarians, konstruksi sebab-akibat, atau apakah hubungan sebab akibat berlaku atas variasi orang, pengaturan, perlakuan, dan hasil.

 

B.   Ancaman Validitas Internal Penelitian Eksperimen

Delapan jenis variabel asing yang dapat mempengaruhi validitas internal eksperimen  atau peristiwa tidak direncanakan yang terjadi selama penelitian dan dapat mempengaruhi hasil penelitian. Peristiwa ini dapat menimbulkan masalah dalam menentukan, dan memperdebatkan mengapa hasil tersebut dapat terjadi.

Efek Pematangan (Maturasi), adalah pola perkembangan alami yang terjadi karena terlibat dalam peristiwa kehidupan sehari-hari.

Efek Pengujian, Jika pre tes dan post tes serupa atau diberikan dalam waktu berdekatan, peserta penelitian mungkin menunjukkan peningkatan post tes hanya sebagai hasil dari pengalaman mereka dengan pre tes. Jika pemberian tes yang berulang mempengaruhi variabel hasil, peneliti mengatakan bahwa efek pengujian telah terjadi.

Efek Instrumentasi, Ancaman instrumentasi terjadi karena masalah atau ketidak konsistenan lain pada metode pengumpulan data. Ini bisa dari instrumen yang sebenarnya (salah ketik), pewawancara, perubahan pengamat, atau Penilai.

Statistik Regresi, Kemungkinan statistik regresi perlu dipertimbangkan jika semua, atau sebagian besar, dari peserta penelitian sangat tinggi atau sangat rendah pada variabel kunci dalam percobaan. Misalnya, eksperimen yang melibatkan pemuda yang sangat berbakat mungkin rentan terhadap statistik regresi pada ukuran prestasi pre tes-post tes. Masalah ini dapat dihindari jika pre tes dan post tes cukup sulit yang sebagian besar peserta penelitian tidak mendapatkan skor yang sangat tinggi.

Seleksi Diferensial, Dalam kuasi-eksperimen, peserta dipilih untuk kelompok eksperimen dan kontrol dengan prosedur selain penugasan acak. Karena peserta dalam dua kelompok telah dipilih secara berbeda, kelompok mungkin memilik inisial karakteristik yang berbeda yang mempengaruhi variabel post tes. Jika karakteristik awal yang berbeda dari kelompok yang dipilih mempengaruhi variabel hasil, peneliti mengatakan bahwa efek seleksi diferensial telah terjadi.

Interaksi Seleksi-Pematangan, Variabel asing ini mirip dengan seleksi diferensial, kecuali bahwa pematangan adalah variabel pengganggu spesifik. Misalkan kita menemukan bahwa kelompok eksperimen membuat prestasi yang jauh lebih besar daripada kelompok kontrol. Apakah hasil ini mencerminkan efektivitas eksperimen yang lebih besar? perlakuan atau efek pematangan? Karena pemilihan siswa yang berbeda ke dalam kelompok eksperimen dan kontrol, para peneliti tidak akan bisa menjawab ini pertanyaan dengan keyakinan apapun. Situasi ini disebut interaksi seleksi-pematangan efek, karena kelompok eksperimen dan kontrol berisi peserta yang berbeda tingkat perkembangan

Mortalitas Eksperimental, mortalitas eksperimental, lebih sering disebut gesekan atau atrisi, melibatkan hilangnya peserta penelitian selama perlakuan atau pengobatan eksperimental. Atrisi bisa membuatnya sulit menginterpretasikan data jika peserta yang drop out pada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol memiliki karakteristik yang berbeda.

Ancaman Validitas Eksternal:

Validitas Populasi, Untuk menentukan validitas populasi, seseorang harus menilai tingkat kesamaan antara sampel penelitian yang digunakan dalam penelitian, populasi yang dapat diakses, dari mana sampel penelitian diambil, dan populasi target yang lebih besar untuk yang hasil penelitiannya akan digeneralisasikan.

Variabel Personologis, Faktor lain yang mempengaruhi validitas eksternal adalah kemungkinan bahwa berbagai karakteristik pribadi sampel penelitian berinteraksi dengan intervensi eksperimental. Sebuah interaksi hadir jika hasil eksperimen berlaku untuk peserta penelitian dengan karakteristik tertentu tetapi tidak untuk mereka yang memiliki karakteristik lain.

Validitas Ekologis, Validitas ekologi adalah sejauh mana hasil eksperimen dapat digeneralisasikan ke pengaturan selain yang dipelajari. Hal tersebut tergantung pada sejauh mana kondisi situasional yang ada selama percobaan mirip dengan kondisi yang ada dalam pengaturan yang ingin peneliti terapkan hasilnya. Semakin besar perbedaan antara pengaturan eksperimental dan pengaturan lokal yang menarik bagi peneliti, semakin sedikit kepercayaan yang peneliti memiliki jika hasil percobaan akan berlaku untuk keadaan tersebut.

C.   Tahapan Penelitian

Tahapan penelitian merupakan tingkatan-tingkatan dalam melakukan aktivitas penelitian dari awal hingga akhir dengan memiliki proses tertentu secara terstruktur, runtut, dan sistematis.

Tahapan-tahapan dalam Penelitian:

1.    Tahapan Perencanaan: Pengenalan dan Identifikasi Masalah, Memformulasikan Masalah, Melangsungkan Tahapan Studi Penelitian, Memilih Sampel Penelitian, Membuat Rencana Penelitian, dan Menyusun Desain dalam Penelitian.

2.    Tahap Pelaksanaan Penelitian: Menghimpun Data dan Analisis Data

3.    Tahap Laporan Penelitian: Tahap laporan penelitian merupakan tahap akhir dalam penelitian. tahap laporan penelitian disusun untuk publikasi, sehingga penelitian dapat diakses oleh siapa saja yang memiliki penelitian yang sejenis. Bentuk atau sistematika laporan penelitian dapat berbentuk skripsi, tesis,disertasi, jurnal, laporan dan artikel ilmiah.